به نقل از «تسنیم»

راه‌اندازی ۲۱۰۰ فضای ورزشی درون مدرسه استاندارد در کشور

تاریخ انتشار: ۱۶ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۸۵۱۱۵

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: توجه به این ساحت تربیتی یکی از دستور کار‌های اصلی بوده که نمود آن را در طرح شهید سلیمانی و ساخت و راه‌اندازی حدود ۲۱۰۰ فضای ورزشی درون مدرسه استاندارد می‌توان مشاهده کرد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، بهینه‌سازی فضا‌های ورزشی درون مدرسه‌ای به منظور افزایش میزان تحرک بدنی دانش‌آموزان، اصلاح ساختار قامتی، افزایش شادی و نشاط و تربیت و تحویل نسلی سالم و با نشاط به جامعه از مهم‌ترین اهداف ایجاد اتاق‌های تربیت بدنی است لذا همزمان با دهه مبارک فجر و در راستای اجرای برنامه ایجاد، تجهیز و توسعه کلاس‌های درس تربیت بدنی در مدارس استثنایی و مراسم افتتاحیه سراسری کلاس‌های درس تربیت بدنی،  اتاق درس تربیت بدنی در آموزشگاه ولایت شهرستان فریمان و اتاق‌های تربیت بدنی، بازی درمانی و تکنولوژی آموزشی در پیش دبستانی و دبستان توحید (ناحیه شش مشهد) با حضور ویدئو کنفرانسی طریفی حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در خراسان رضوی افتتاح شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 حمید طریفی حسینی، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در این مراسم با اشاره به ماهیت ورزش به عنوان پدیده‌ای چند بعدی و دارای کارکرد‌های مختلف؛  ابعاد تربیتی، فرهنگی و اجتماعی ورزش در آموزش و پرورش را با اهمیت برشمرد و از ساحت تربیت بدنی و زیستی به مثابه هدف تربیتی و نیز به مثابه راه و طریقت تحقق اهداف سایر ساحت‌های تربیتی یاد کرد.

وی افزود: رویکرد اصلی وزارت آموزش و پرورش تلاش برای تحقق تربیت همه ساحتی و کیفیت بخشی به جریان تربیت است. ساحت تربیت زیستی و بدنی هم فی نفسه هدف و غایت تربیتی است و هم ابزاری برای تحقق سایر ساحت‌های تربیتی از جمله ساحت تربیت اعتقادی و عبادی،  اخلاقی و تربیت اجتماعی است، لذا توجه به ساحت تربیتی یکی از دستور کار‌های اصلی بوده که نمود آن را در طرح شهید سلیمانی و ساخت و راه‌اندازی حدود 2100 فضای ورزشی درون مدرسه استاندارد می‌توان مشاهده کرد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: علاوه بر به رسمیت شناختن حقوق تربیتی دانش‌آموزان باید دسترسی را برای دانش‌آموزان فراهم کنیم و فضایی دسترس‌پذیر در مدارس داشته باشیم که در کنار فعالیت‌های آموزشی فعالیت‌های تربیت بدنی نیز مورد توجه قرار بگیرد.

وی در ادامه ضمن برشمردن برخی از اقدامات انجام شده در حوزه تربیت بدنی دانش‌آموزان استثنایی از برنامه‌ریزی سازمان در خصوص به روز‌رسانی برنامه درس تربیت بدنی، نیاز سنجی برنامه درسی تربیت بدنی و تدوین نرم‌های آمادگی جسمانی دانش‌آموزان استثنایی با همکاری پژوهشکده کودکان استثنایی، اخذ مجوز و اجرای رشته تحصیلی تربیت بدنی ویژه دانش‌آموزان استثنایی با آسیب شنوایی برای اولین بار در کشور، توسعه فعالیت‌های فوق برنامه و رشته‌های تربیت بدنی ویژه دانش‌آموزان استثنایی، فعال‌سازی ظرفیت کانون‌های تندرستی و سلامت، انعقاد تفاهم نامه با فدراسیون ورزش‌های ناشنوایان و آغاز پارالمپیاد‌ها و لیگ‌های ورزشی درون مدرسه‌ای در مدارس استثنایی خبر داد.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در پایان با برشمردن اهمیت تأمین زیرساخت‌های ورزشی مورد نیاز مدارس،  از راه‌اندازی حدود 100 فضای ورزشی درون مدرسه‌ای استاندارد در قالب اتاق‌های تخصصی تربیت بدنی، سالن‌های ورزشی، زمین‌های چنن مصنوعی، کانون‌های تندرستی در سال 1402خبر داد.

جواد روحانی، رئیس آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز اظهارداشت: اتاق‌های درس تربیت بدنی در جهت ساحت تعلیم و تربیت زیستی و بدنی،  پرورش مهارت‌های حرکتی و کیفیت بخشی به فعالیت آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان افتتاح  شده و امروز علاوه بر افتتاح اتاق تربیت بدنی در آموزشگاه توحید به صورت همزمان ششمین اتاق تربیت بدنی نیز در آموزشگاه ولایت شهرستان فریمان افتتاح شده است.

وی بیان کرد: هفتمین اتاق تربیت بدنی در شهرستان تربت حیدریه در حال تجهیز است که در آینده‌ای نزدیک شاهد افتتاح آن خواهیم بود.

روحانی با اشاره به اینکه این اتاق‌ها به همت خیرین و همچنین با اعتبارات سازمان آموزش و پرورش استثنایی و اداره کل آموزش و پرورش استان برای مدارس استثنایی تأمین شده است خاطر نشان کرد: از سال گذشته بر اساس سیاست‌های سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور و سند تحول بنیادین مبنی بر توجه به فعالیت‌های جسمانی دانش‌آموزان، توسعه اتاق‌های درس تربیت بدنی را سرلوحه کار خود قرار دادیم.

وی تأمین و آماده‌سازی فضا‌های درون مدرسه‌ای را مقدمه‌ای برای تعلیم و تربیت زیستی و بدنی دانست و افزود:  بهینه‌سازی فضا‌های ورزشی درون مدرسه‌ای به منظور افزایش میزان تحرک بدنی دانش‌آموزان، اصلاح ساختار قامتی، افزایش شادی و نشاط و تربیت و تحویل نسلی سالم و با نشاط به جامعه از مهم‌ترین اهداف ایجاد اتاق‌های تربیت بدنی است.

روحانی بیان کرد: پایه و اساس یادگیری، مهارت‌های حرکتی و بازی است و اگر یادگیری با بازی و فعالیت‌های حرکتی توام شود اثربخش‌تر خواهد بود به خصوص برای دانش‌آموزان بانیاز‌های ویژه که نیازمند فضا‌هایی در جهت پرورش مهارت‌های حرکتی ظریف و درشت و همچنین بهبود وضعیت جسمانی و روانی می‌باشند، از این رو در تلاش هستیم سرانه فضای ورزشی درون مدرسه‌ای و برون مدرسه‌ای را برای دانش‌آموزان بانیاز‌های ویژه توسعه دهیم.

گفتنی است همزمان با افتتاح اتاق درس تربیت بدنی در آموزشگاه توحید، ششمین اتاق درس تربیت بدنی در آموزشگاه ولایت شهرستان فریمان با حضور علی رضازاده، معاون آموزش و پرورش استثنایی، یوسف پور مدیر آموزش و پرورش فریمان و جمعی دیگر از مسئولین در شهرستان فریمان افتتاح شد.

انتهای پیام/282/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تربیت بدنی در آموزشگاه فضای ورزشی درون مدرسه دانش آموزان استثنایی ورزشی درون مدرسه ای درس تربیت بدنی درس تربیت بدنی شهرستان فریمان تربیت بدنی تربیت بدنی راه اندازی ساحت تربیت

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۸۵۱۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۱۰ هزار و ۲۰۸ معلم جدید در خراسان رضوی جذب می‌شوند

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: برای سال تحصیلی آینده ۱۰ هزار و ۲۰۸ معلم جدید در استان جذب می‌شوند که با استفاده از معلمان قراردادی این تعداد به ۱۲ هزار و ۶۸۹ نفر افزایش می‌یابند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، سیدامیر شوشتری درجمع خبرنگاران به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم، ضمن تشکر از تلاش‌های معلمین و اهمیت به وضعیت معیشت و حقوق معلمین اظهار داشت: آموزش و پرورش خراسان رضوی به عنوان بزرگترین و گسترده‌ترین دستگاه، با 100 هزار همکار فرهنگی و یک میلیون و 500 دانش آموز مشغول فعالیت است.

وی افزود: در آزمون‌های استخدامی مختلفی که برگزار شد برای سال تحصیلی آینده 10 هزار و 208 معلم جدید در استان خراسان رضوی جذب آموزش و پرورش می‌شوند. با استفاده از معلمان قراردادی نیز این تعداد به 12 هزار و 689 نفر افزایش پیدا می‌کند.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی خاطرنشان کرد: 20 هزار نفر بازمانده از تحصیل در این استان طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش اعلام شده و این در حالی است که 5 هزار نفر از بازماندگان تحصیل برای سال گذشته هستند که به صورت تکراری در آمار مجدد آورده شده‌اند.

شوشتری اضافه کرد: 90 درصد از دانش‌آموزان اتباع در خراسان رضوی افغانستانی هستند و اتباع عراق و سوریه در رتبه‌های بعدی قرار دارند، همچنین شمار دانش‌آموزان اتباع خارجی استان خراسان رضوی 70 هزار نفر است و علاوه بر این 3 هزار نفر از دانش‌آموزان اتباع خارجی نیز در مدارس خودگردان مشغول تحصیل هستند که این مدارس زیر پوشش اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی قرار ندارند.

انتهای پیام/282